新年伊始，電氣新技術黨支部青年學者基金項目申請材料輔導交流活動在西主樓一區316會議室舉行。本次活動是電氣新技術研究所黨支部貫徹落實全校黨員集中學習精神，以黨建促中心工作，促進高質量發展的具體行動。參加本次活動的既有所裡的資深教授、中青年骨幹教師，也有青年教師和學生。為了更好地開展好本次活動，黨支部書記易陳誼提前通知青年學者準備項目申請材料，并且在本次活動正式開始一周前将相關稿件分發給負責審閱的老師。根據項目材料提交情況，支書将本所的老師分成了四個小組，每個小組由1名資深教授和1名青年骨幹教師分别擔任組長和副組長，每個小組主要負責1篇稿件的輔導和修改。

易陳誼首先介紹了本次活動的背景和目的，以及項目申請需要注意的基本事項，提醒大家關注基金委最新的政策變化情況、申請材料的學術規範性、注意創新點和關鍵科學問題凝練等。4名青年學者李航、劉小虎、李陽和任甯宇分别介紹了各自的基金項目申請材料的研究背景、研究目标、主要研究内容和創新點以及關鍵科學問題。各位組長依次對幾名青年學者的項目存在的問題、可以進一步完善的地方一一進行了分析。黃松嶺老師從研究背景内容選取、參考文獻選擇、創新點具象化等方面提出了修改意見；袁建生老師從青年基金的實際出發，對青年學者選題提出了建議；郭靜波老師從自然科學基金主要資助基礎科學研究的角度出發，建議青年學者從實際工程項目中凝練出基礎科學問題以更好的體現項目的基礎研究價值；彭麗莎老師建議研究目标不能隻是提出空洞的口号，而要提出具體指标，以科學的方式開展量化的研究。李世松老師則從項目評審人的角度，建議項目申請材料要讓非小同行的專家也能看得懂。其他老師和同學也對相關項目提出了自己的意見和建議。最後活動主持人易陳誼對本次活動進行了總結，希望大家以本次活動為契機進一步提升自己的科研和申請材料寫作能力，抓緊時間夯實基礎，開展适量的前期研究，進一步對申請材料進行打磨，争取在今年的項目申請和科研中取得好成績。

各位青年學者對老師們的輔導和讨論交流表示受益匪淺，表示接下來将進一步結合輔導和讨論，進一步完善自己的申請材料，争取在未來的科研中取得更好的成績。

此次活動為青年學者提供了一次寶貴的學習交流機會，使他們能夠更好地提升自己的科研能力和申請材料寫作水平，同時，活動也促進了不同學科方向之間的合作與交流。祝願這些優秀的青年學者在科研領域取得更加出色的成績，為學科的發展做出更大的貢獻。